CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO GIẢNG VIÊN
Kiến Thức Có Giá Trị Khi Được Chia Sẻ
Sự bền vững của một tổ chức không đo bằng việc lưu trữ tri thức tốt đến đâu,
mà
bằng việc chuyển giao được hiệu quả đến mức nào.
Chương trình Đào Tạo Giảng Viên là cấu trúc nòng cốt bảo đảm
sự liên tục của các hệ thống đào tạo và phát triển
mà bạn đã xây dựng ngoài hiện trường.
Mục tiêu là đào tạo giảng viên nội bộ địa phương có thể tiếp tục
các khóa đào tạo bán hàng, tiếp thị, lãnh đạo và hiệu suất
mà bạn đã trực tiếp triển khai, với cùng mức độ tác động.
TRIẾT LÝ CHƯƠNG TRÌNH: VĂN HÓA TRI THỨC BỀN VỮNG
Trong nhiều năm, trong các tổ chức được thiết lập ở nhiều quốc gia,
thách thức giống nhau luôn xuất hiện:
Khi bạn rời một quốc gia để sang quốc gia khác, quy trình đào tạo
phải tiếp tục.
Chương trình Đào Tạo Giảng Viên, được phát triển để giải quyết nhu cầu này,
bảo đảm chuỗi tri thức không bị đứt đoạn ở mỗi quốc gia.
Học viên không chỉ học nội dung;
họ học cách giảng dạy.
Một ứng viên giảng viên không chỉ là người truyền đạt tri thức,
mà trở thành người định hình hành vi.
Bởi vì một giảng viên giỏi không chỉ giải thích — họ tạo ra thay đổi.
CẤU TRÚC CHƯƠNG TRÌNH: TỪ GIẢNG VIÊN ĐẾN NHÀ GIÁO DỤC
1. Khoa Học Giáo Dục & Tâm Lý Học Học Tập
Học viên học các nguyên tắc học tập của người lớn.
Các chiến lược thuyết trình được phát triển theo các kiểu tính cách
và phong cách học tập khác nhau.
2. Kỹ Thuật Thuyết Trình & Tương Tác
Ứng viên giảng viên nắm vững sự hiện diện trên sân khấu, ngôn ngữ cơ thể, tông giọng,
kể chuyện và cách sử dụng hỗ trợ trực quan.
Các phương pháp duy trì sự quan tâm của người học được hướng dẫn.
3. Mô Hình Chuyển Giao Nội Dung & Ứng Dụng
Ở giai đoạn này, cách chuyển giao các khóa đào tạo gốc bạn đã chuẩn bị —
kỹ thuật bán hàng, chiến lược tiếp thị, lãnh đạo, các mô-đun huấn luyện —
được thực hành theo từng bước.
Mỗi ứng viên trình bày một trong các mô-đun này theo định dạng thực hành
và nhận phản hồi.
4. Nhập Vai & Mô Phỏng Đào Tạo Thực
Ứng viên tham gia các mô phỏng lớp học thực tế;
trải nghiệm các kịch bản như tương tác với học viên ở nhiều trình độ,
trả lời câu hỏi khó,
và thu hồi sự chú ý của một nhóm đang xao nhãng.
5. Đánh Giá & Chứng Nhận
Cuối chương trình, mỗi ứng viên được đánh giá
cả về kiến thức lý thuyết lẫn kỹ năng thực hành.
Ứng viên đạt yêu cầu có thể làm giảng viên nội bộ chính thức
tại quốc gia hoặc khu vực được chỉ định.
PHƯƠNG PHÁP ĐÀO TẠO: HỌC BẰNG CÁCH DẠY
Trong chương trình này, mỗi ứng viên vừa ở vai trò được đào tạo, vừa ở vai trò đào tạo.
Trong khi học nội dung,
họ đồng thời hành động với phản xạ “mình sẽ chuyển giao điều này thế nào”.
Chu trình này giúp giảng viên đào sâu tri thức của chính mình.
Phương pháp bao gồm thuyết trình, làm việc nhóm, ứng dụng tương tác,
và kỹ thuật diễn tập trên sân khấu.
Cuối chương trình, mỗi ứng viên thiết kế và trình bày
một buổi đào tạo hoàn chỉnh từ đầu đến cuối.
ĐÓNG GÓP CỦA TRẢI NGHIỆM THỰC TẾ
Trong các chương trình đào tạo bạn triển khai ở nhiều quốc gia qua nhiều năm,
đào tạo giảng viên không phải xa xỉ, mà là tất yếu.
Bởi hệ thống phải tiếp tục tiến triển ngay cả khi bạn vắng mặt —
và chúng đã làm được.
Chương trình này là kết quả của trải nghiệm đó:
một văn hóa tổ chức có thể tạo ra giảng viên từ bên trong ở mỗi quốc gia.
Ứng viên giảng viên học cách giữ phương pháp luận của bạn luôn sống động
theo phong cách của bạn, nhưng bằng ngôn ngữ của chính họ.
NHỮNG GÌ ĐƯỢC CUNG CẤP
- Chương trình phát triển giảng viên nội bộ doanh nghiệp
- Nguyên tắc giáo dục người lớn và kỹ thuật sư phạm
- Kỹ năng thuyết trình, tương tác và giao tiếp
- Nhập vai và mô phỏng đào tạo thực hành
- Kỹ thuật phản hồi và hệ thống đo lường sau đào tạo
- Chứng nhận và theo dõi hiệu suất
DÀNH CHO AI
- Nhà quản lý muốn trở thành giảng viên nội bộ doanh nghiệp
- Chuyên gia sẽ tiếp tục đào tạo bán hàng, tiếp thị hoặc lãnh đạo
- Tổ chức hướng tới tính liên tục đào tạo trong hoạt động tại quốc gia mới
- Doanh nghiệp muốn thể chế hóa bộ phận đào tạo
ĐÀO TẠO THỰC THỤ LÀ ĐÀO TẠO CÓ THỂ TIẾP DIỄN
Một chương trình đào tạo chỉ thành công khi có thể được duy trì.
Hệ thống này lấy trải nghiệm của bạn từ một cá nhân
và chuyển hóa thành một chuỗi học tập cấp doanh nghiệp.
Kết quả:
Một văn hóa tổ chức sống, tự cường
có thể triển khai đào tạo ở mọi quốc gia, mọi ngôn ngữ, với cùng chất lượng.